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关于“两学一做”学习教育常态化制度化的推进落实工作方案

发布时间:2017-06-22      来源:人事科   [打印页面][关闭窗口]

 

为深入贯彻落实《中共焦作市委办公室关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》和《关于“两学一做”学习教育常态化制度化的推进落实工作方案》,提升全体党员尊崇党章、遵守党规的思想和行动自觉,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,结合我委工作实际,现就市发改委“两学一做”学习教育常态化制度化工作,提出如下推进落实方案。

 一、总体要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要紧紧围绕加强思想政治建设这个首要任务,紧扣市委“整体工作上台阶、重点工作争一流、特色工作树形象”的总要求,以“三规范三提升三带头”为总抓手,坚持抓住“关键少数”与抓实支部建设有机融合,从基础工作抓起、从基本制度严起、从具体事情做起,突出学习引领,强化问题导向,分层分类施策,认真落实基础在学、关键在做、重点在改、落脚在促的基本要求,前后接续、力度不减,不断巩固扩大管党治党成果,为加快“四个焦作”建设,早日跻身全省“第一方阵”提供坚强组织保障。

二、主要内容

(一)明确学习任务,提升学习成效。按照中央、省、市委关于开展“两学一做”学习教育的安排部署和规定要求,党组中心组要按年度制定学习安排的具体方案,明确学习内容、方法要求和进度安排,做到年度有安排、季度有计划、月月有落实。各党支部要按照集中学习“六个一”的规定要求,统筹抓好党员学习,即党支部年初制定一份学习计划,每季度开展一次专题辅导;党小组每月确定一个学习主题,每周开展一次集中学习;党员每月撰写一篇学习心得,每天进行一小时自学。积极参加党员集中轮训。

责任领导:王运洪

责任科室:人事科、机关党委

具体分工:人事科负责党组中心组学习计划清单的制定,并做好党组中心组学习的组织和服务工作。机关党委负责统筹安排各党支部、党小组学习,以及党员教育培训工作。

完成时限:党组中心组学习计划清单于5月底前制定完成,并对照落实。党支部学习计划要于610日前制定完成,并动态完善;党员培训、知识测试要结合全市统一进度,合理安排。

(二)对标合格要求,践行党员承诺。按照“四讲四有”和“十做十不做”的要求,对照“政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格”的标准,有针对性地开展党员设岗定责、承诺践诺活动,提出做合格党员、发挥先锋模范作用的具体要求。坚持“主题党日”活动,每月固定一天为“主题党日”,积极探索内容丰富、灵活多样的“主题党日+”活动,围绕全市发展大局,组织党员参与改革创新、转型发展、项目建设等中心工作,用实际行动践行誓言、履行承诺。

责任领导:王运洪

责任单位:机关党委

具体分工:机关党委负责统筹推进,督促指导机关各支部按期开展“主题党日”活动;机关各支部对党员承诺践诺和“主题党日”活动作出具体安排,制定工作方案,创设载体抓手,打造各自的特色亮点。

完成时限:党员承诺践诺清单于6月底前完成,并以党支部为单位进行公示,“主题党日”活动长期坚持。

    (三)坚持问题导向,深入查摆整改。全体党员干部要坚持带着问题学、针对问题改,开展经常性“党性体检”,经常性查找问题,经常性分析问题,经常性解决问题,分类建立问题整改清单。委党组要围绕落实全面从严治党主体责任,深入查找党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题;党支部要围绕教育管理党员的主体责任,深入查找党内组织生活不严肃、不规范,党员教育管理宽松软,党组织政治功能不强等问题;党员领导干部要围绕转作风、抓落实,深入查找政治站位不高,工作作风不实,抓工作大而化之、敷衍了事等问题;广大党员要围绕“四个合格”党员标准,持续进行“四对照四反思”,深入查找党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。各级党组织和广大党员要聚焦不同问题,分析不同原因、明确不同措施,分类建立问题查摆整改清单。要结合实际定期更新、对账销号。

责任领导:委全体县处级干部

责任单位:人事科、机关党委

具体分工:人事科负责委领导班子问题整改清单的制定并提交委党组会研究;委党员领导干部要分别制定个人问题整改清单;机关党委负责督促落实各党支部和普通党员的问题整改清单。

完成时限:问题整改清单7月底前初步形成,并定期更新。

    (四)聚焦“五查五促”,推动中心工作。坚持围绕中心、服务大局,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好我委各项任务结合起来。通过查新发展理念贯彻落实情况、促转型发展;查全面深化改革重点任务推进落实情况、促改革创新;查改善民生防范风险各项工作推进落实情况、促和谐稳定;查精准扶贫精准脱贫推进落实情况、促脱贫攻坚;查全面从严治党推进落实情况、促政治生态优化。要对五个方面的工作进行认真梳理,对重点工作和突出问题要拉出清单,分别建立台账,明确措施、责任、时限,为促工作、促整改提供“任务书”“路线图”。

责任领导:付希强副主任牵头,各相关分管主任配合

责任单位:转型办牵头,工业科、服务业办、重点项目办、产业集聚区办公室、固定资产与城市管理科、综合科等科室配合

具体分工:按照市委要求,我市“五查五促”活动中“查新发展理念贯彻落实情况、促转型发展”由市发改委牵头负责。此项工作由转型办负责牵头落实,工业科、服务业办、重点项目办、产业集聚区办公室、固定资产与城市管理科、综合科等相关科室配合完成。综合科负责查经济体制改革重点任务推进落实情况、促改革创新。“五查五促”其他事项按照市各有关牵头单位安排抓好落实。

完成时限:“五查五促”工作台账按季度形成,并更新完善。第一季度工作台账于5月底前完成,6月底、9月底、12月底前分别将当季度“五查五促”工作台账报委活动办备案。

(五)建强基层组织,补齐工作短板。要持续加强党的基层组织建设,以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,把党支部建设作为最重要的基本建设,实施党支部建设工程;指导党支部健全各项工作制度,按期进行换届,选好配强党支部班子,把优秀党员选拔到支部书记岗位;围绕抓党建促脱贫攻坚,持续推动第一书记驻村帮扶。以学习教育常态化制度化为牵引,巩固拓展党员组织关系排查、党费收缴检查、基层党组织换届等工作成果,推动基层党组织建设全面过硬全面提升。

责任领导:王运洪

责任单位:机关党委

具体分工:机关党委要对基层党建重点工作进行梳理分析,建立党组书记抓基层党建工作台账,压实主体责任,层层推动落实。

完成时限:工作台账于6月初完成,并对照抓好落实。

(六)规范组织生活,严格党员管理。把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容固定下来,坚持下去,党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会。党支部书记每年至少为基层党员讲一次党课。要强化“三会一课”痕迹管理,制作统一的“三会一课”记录本,做到专本专用。机关党委要对党支部落实“三会一课”情况进行指导检查,及时指错纠偏。党支部要建立党员参加“三会一课”预提醒和实时记录制度,对参加“三会一课”不经常、不认真、不严肃的党员要采取必要的组织措施,给予适当处理。

责任领导:王运洪

责任单位:机关党委

具体分工:机关党委负责统筹推进、督促指导“三会一课”制度落实;县级干部参加所在党支部“三会一课”的计划安排和服务工作,由所在党支部具体负责;各党支部要制定参加“三会一课”的预提醒和备案制度。

完成时限:各党支部于5月底前制定“三会一课”的全年安排,并对照落实。

(七)突出领导示范,严格党内政治生活。认真落实民主生活会和组织生活会制度。按照中央印发的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》要求,年底前,委党组要认真组织召开民主生活会,按照会前征求意见、谈心交心,会上对照反思、深入剖析,会后盯紧问题、整改落实的基本要求,以反面典型为镜,细照严查深思,严肃认真地开展批评与自我批评,达到团结-批评-团结的目的。各支部每年底要召开专题组织生活会,认真开展“评班子、评组织、评党员”工作,组织党员对支部班子和全体党员进行民主评议。县级干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,参加集中研讨,参加党员民主评议。

责任领导:王运洪

责任单位:人事科、机关党委

具体分工:人事科负责委领导班子民主生活会,以及会后问题整改台账。县级干部参加所在党支部组织生活,要结合党支部集中学习、“三会一课”等进行安排,具体由所在党支部负责。各支部要按照要求召开专题组织生活会。“评班子、评组织、评党员”工作,由机关党委、人事科按照全市要求统一安排。

完成时限:民主生活会、专题组织生活会于12月底前完成。

    (八)强化督导检查,层层压实责任。要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,纳入党建工作考核和党组织书记抓基层党建述职评议的重要内容,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任的重要依据,促进工作落实。市纪委派驻委纪检组要切实履行工作职责,联系实际作出具体安排,及时建立完善学习教育督导清单,开展常态化督导检查,发现问题、督促整改;要对党员领导干部以普通党员身份参加支部组织生活进行重点督查,确保落实到位,形成常态。对督查中发现的工作落实不力、搞形式走过场的,要严肃批评、追责问责。

责任领导:司玉昆

责任单位:监察室

具体分工:聚焦“两学一做”学习教育常态化制度化重点工作落实,聚焦党内政治生活制度落实,精准发现问题,推动解决问题,压实委党组抓学习教育常态化制度化的主体责任。

完成时限:学习教育督导清单5月底前制定完成,并对应开展督导工作。

三、工作要求

    (一)压实主体责任。委党组要切实履行主体责任,定期对学习教育进行专门研究部署,及时分析情况、改进工作。各责任单位,要对照任务分工,认真梳理分析,按照时限要求列明细、理清单、建台账,不断完善推进“两学一做”学习教育常态化制度化的方法措施,确保各项任务落到实处。各责任单位要明确一名负责人,负责具体工作的沟通协调落实。

(二)加强宣传引导。统筹谋划好推进“两学一做”学习教育常态化制度化的宣传工作,按照具体化、接地气、有实效的要求,充分利用市发改委官方网站和发展改革微信群,采取多种形式,线上线下联动,大力宣传其重要意义和目标要求,宣传推进学习教育常态化制度化的实践经验和进展成效,形成正确舆论导向。

附件:

1.党组中心组学习清单

2.党员承诺践诺清单

3.问题整改清单

3.督导工作清单

         

2017519


附件1

市发改委党组中心组学习清单

                                                    时间:           

序号

学习内容(主题)

学习时间及地点

参加人员

责任

单位

完成情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

党员承诺践诺清单

 党支部(名称):                                      时间:           

项目内容

序号

承诺事项

完成时限

完成情况

共性承诺

1

 

 

 

2

 

 

 

……

 

 

 

个性承诺

1

 

 

 

2

 

 

 

……

 

 

 

                                                    承诺人(签字):

附件3

问题整改清单(个人)

姓名:                职务:                           时间:           

序号

存在问题

整改措施

整改  时限

进展情况

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

6

 

 

 

附件4

督导工作清单

                                                督导时间:           

督导内容

工作任务

督导方式

督导情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(完)
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